小学一年级生字开花手抄报画法讲解，小学生学生字手抄报内容文字素材

　　生字开花就是一个运用字来组词的小游戏，比如说学了生词，就可以运用这个小游戏来组词，可以拓展我们的思维和词汇量，并且还很有趣，不会觉得枯燥，你知道生字开花的小游戏吗?今天我们就一起画一幅生字开花手抄报来了解一下，赶紧拿出你的小画笔，和我一起动手试试吧。

　　生字开花手抄报怎么画

　　1、首先在画面底部偏右的位置画出我们的标题“生字开花”，然后在画面中画两朵大大的五瓣花，然后画出它们的叶子。

　　2、在画面底部画出小草，然后在两侧画出植物，画面顶部画出云朵。

　　3、在画面左上角画一个太阳，然后在画面顶部用云朵边缘形状的线画出天空的形状，在标题下面画一道彩虹，然后再画面中画一些小花朵和小星星做装饰。

　　4、接下来就可以开始上色啦，将天空和云朵都涂成浅蓝色，太阳涂成黄色和红色，底部的草丛和花朵的茎叶涂成深浅不一的绿色，周围的小花涂成黄色和红色，星星涂成黄色。

　　5、将标题涂成红色，彩虹涂成粉色、黄色和浅紫色，将花朵中间涂成浅黄色，周围的花瓣涂成黄色、浅绿色、粉色、浅紫色和橘色。

　　6、最后在花朵中填入我们的生字和组词，这样一幅好看的生字开花手抄报就完成啦。

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　　生字开花手抄报内容怎么写

　　画完了手抄报，是不是还会为里面不知道写什么内容而发愁呢，所以今天我们还整理了许多和手抄报主题相关的资料哦，比如生字开花是什么，生字开花的作用，还有生字开花举例，大家也可以做个参考哦。

　　一、生字开花是什么

　　”生字开花”就是引导学生由一个认识的汉字联想到与之相近的字，相关的词、成语、古诗、句子……或给这个字编字谜，进行猜谜游戏，这不仅使学生乐学乐识更多的汉字，而且创造性思维能力也随着这一活动过程发展起来。

　　二、生字开花的作用

　　生字开花游戏可以从以下方面去启发学生：

　　1、 根据汉字的特点，“变魔术”汉字是表义文字，一个字就是一个音、形、义的统一体，而音、形、义之间又有着密切的联系。在汉字系统中形声字比重最大，而形声字的突出优点就是便于认读，它包含着“形”和“声”两个部分，“形旁”提示字义，“声旁”标注读音。

　　2、 利用汉字的形象性，“编字谜”学生在编字谜过程中能创造性地把一些常见的俗语迁移到字谜之中，它实质上是学生将已经学到的知识应用到新情境中去，是学生创造力的体现，智慧的闪光。

　　3、 发挥汉字的多功能，“广联想”“生字开花”的另一方法就是用同一汉字让学生展开联想和想象，找出与其有联系的知识。这一形式变得更立体化了，它调动了学生多方面的积极性，要求学生广泛地吸取知识，吸收信息，积累“素材”。

　　三、生字开花举例

　　1、生：生日、花生、生气、生活、发生

　　2、饭：吃饭、米饭、做饭、饭团、早饭

　　3、电：电话、电视、电脑、电灯、电梯

　　4、书：书包、书籍、书架、书本、书法

　　5、纸：纸张、白纸、宣纸、纸船、纸牌

　　6、安：安静、安好、平安、安全、安乐

　　7、花：花朵、荷花、梅花、花费、菊花

　　8、美：美丽、美好、美景、美化、美味